• 如見︱混合模式上課下的家長日仍然怨聲載道︱趙麗如

  • 發布日期:2021-03-26 16:45
  • 如見︱混合模式上課下的家長日仍然怨聲載道︱趙麗如

 


這星期教育局研究復活節假期後,放寬學生回校上面授課的安排,由1/3改為2/3,這安排相信是全體教職員即使不做定期病毒檢測的學校也可受惠。我的3名子女過去一星期也是家長日,就讀中二的女兒是網上家長日,快升小五的孖仔則是回校見老師,我在這與大家分享一下家長日中的見聞。

(一)家長們久別重逢 對網課怨聲載道

(一)家長們久別重逢 對網課怨聲載道


我準時到抵孖仔學校等見班主任,一見排在前後的家長們,大家久別重逢,互相問好,彷如戰爭過後的太平時代。畢竟因為疫情,不光是停了很久面授課堂, 由於課外活動、學校所有活動幾乎全面停頓,不少家長是一整年沒有見面了。家長們的話題焦點當然在學業:「唔知個仔這一年成績差左咁多」、「網上自行核對功課成效勁低囉」、「唉,呢個暑假有排追!」對話內容幾乎千篇一律。

(二) 有全職媽媽陪網課的學童突飛猛進

(二) 有全職媽媽陪網課的學童突飛猛進


部份子女就讀不同學校的家長向我表示,最近見家長時,老師多表明網課下學童的成績參差。不過,家中有全職媽媽去跟足網課或功課的學童,成績在過去一年明顯突飛猛進,相反雙職媽媽的子女則顯著落後。這點又再引證家長圈內,大家也說疫情下的網課,其實是「鬥邊個呀媽勤力!」。

(三) 比較不同學校的復課安排
(三) 比較不同學校的復課安排

由於不是每所學校的教職員自願定期做檢測,因此按教育局的規定,部份中、小學仍然只能讓1/3 學生輪流回校上面授課堂。孖仔的學校是全校已經恢復半天面授的, 因此家長在互相比較:「有得番學校已經好好啦啦!」、「我個女仲慘啦,只得網課,唔知教左咩野、功課又唔改,自己對喎!」。

(四)教師呼籲學童善用網上資源
(四)教師呼籲學童善用網上資源

女兒以往的家長日,我們只約見班主任或額外一至兩科的老師,不過由於網課太久,外子和我足足預約了8場「Zoom」,見足女兒的所有老師,了解她的進度。這次與以往很明顯的分別是,多了老師鼓勵女兒善用網上資源。例如她的視藝科,老師請女兒多參觀網上虛擬博物館的展品,認為這樣比網上補習更好。「唉,老師係好意,不過即係再多啲網上學習?」我內心還是希望疫情快過, 女兒有機會親身參觀博物館的。

四月臨近,在教育界來說,即表示下學期又過了一半。隨著疫情緩和, 大家更希望快點能全港恢復面授課堂。

作者:趙麗如(Bonnie),曾任職記者超過十年,現從事傳媒教育,育有一女及一對孖生兒子,感恩當上媽媽,努力享受育兒過程,希望做個充滿正能量的母親, 亦盡力了解在社交平台長大的新一代, 當一個趕得上子女步伐的「潮媽」。
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