• 如見|功課批改過嚴 小學生失自信家長無奈|趙麗如
  • 2020-11-05    

  • 如見|功課批改過嚴 小學生失自信家長無奈|趙麗如

 

疫情困擾本港足足10個月了,中、小學雖未全面全日復課,但功課、評估 (美化了的「測驗」、「考試」代名詞)等學業壓力,一早無懼疫情,數量、難度及帶來的壓力通通「歸位」。不少家長朋友,在抗疫疲憊之餘,又回復「狂呻」子女的功課,以互相支持。這回,家長朋友隔著口罩,也想我寫出他們的心聲 (當然其中也包了我的心聲):部份小學老師批改功課過份嚴苛,令家無寧日、家嘈屋閉、家不成家……

有傳媒報道英文小楷「y」的寫法, 應該是上半部份像個「v」的「y」,還是上半部份呈半圓型的。家長看後當然有感而發,隨手拈來一些疫情前或疫情後的小學功課批改常態:

1)數學題:文字題的算術,任何中或英的文字描述答案,如果寫錯字,例如「bought」寫了「brought」、「apple」漏了「s」等會殃及池魚,整條數零分。

2)中文題:筆順、一筆一劃「穿頭」、「出界」與否,好像老師拿著間尺量度後才批改似的;格式不對要扣分、更不用說那些深得可怕的小四成語題。例如,學生要在「躊躇滿志」、「胸有成竹」、「熟能生巧」及「穩操勝券」中選擇一個答案,配合某句子的意思。另一題要在「博覽群書」、「真知灼見」、「旁徵博引」、「出類拔萃」中挑答案等……有家長朋友跟我說高小的文言文題,令他全家想一起哭……

3)英文題:兒子默書寫多了一個「a」,即「a cat」寫成「a a cat」,被指是串錯字扣分、字體不端正當然要扣、大小楷出錯要嚴懲、標點符號跟中文的標點混淆了恐怕要誅滅九族……

4)其他:視藝顏色填出界要扣分……還有常識、科學、宗教……

聽到也很累。

作為家長,並非要求老師接受學生錯誤的答案。只是,小學的功課量已經很多,內容又艱深,如果老師還以最嚴格的標準批改習作,將會嚴重打擊學童的自信及性格的建立,學童亦會很快失去學習興趣及動力。還望老師們一切以憐憫之心,從輕發落,善哉善哉!

作者:趙麗如(Bonnie),曾任職記者超過十年,現從事傳媒教育,育有一女及一對孖生兒子,感恩當上媽媽,努力享受育兒過程,希望做個充滿正能量的母親, 亦盡力了解在社交平台長大的新一代, 當一個趕得上子女步伐的「潮媽」。

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