• 【衡心指數】老友移民的心理關口|郭倩衡
  • 2020-08-18    

  • 【衡心指數】老友移民的心理關口|郭倩衡

 

早幾期在《衡心指數》跟大家談起「移民」,不少朋友也跟筆者分享到,無論是決定離去者、或留下的,都一樣承受著一種沉重的心理負擔。孩子面對著同學、朋友的離別,會感到困惑、不適應;其實成人對於好友的別離,也一樣會感到失落。友情,對一些朋友或許是很自然,理所當然的人際關係,特別在男士之間,跟好朋友往往是「心照不宣」,閒時一起打機、踢波、飲啤酒,才不會特別「婆婆媽媽」,然而,當生活上的改變,跟好友不再容易相聚時,其實都是一個不容易面對的心理關口。

說起「朋友」,我們在個人成長的歷程當中,什麼時候開始有友情的需要和概念呢?

孩子1、2歲的時候,除了家中的兄弟姊妹外,也許家長都會帶孩子去跟其他的家庭朋友一起玩;小孩開始會了解「玩伴」的概念,但如果細心留意一下,幼兒跟朋友相處時,多數都是「各有各玩」的平衡遊戲(Parallel Play),即各自玩著玩具,並不是交流或有強烈互動的。

當孩子約3、4歲,便能夠跟朋友一起互動、玩遊戲,捉迷藏、捉棋、角色扮演等等。到孩子約4、5歲,他們漸漸會體驗到,好朋友不止是玩伴,更要彼此分享、包容,跟親近的朋友一起,會感到快樂、暢快。「朋友」的概念 ,也變得更重要。

在小學階段的孩子,很多時都會「人以群分、物以類聚」的方式去交朋友,以相似的興趣或喜好為出發點;女孩們喜歡穿一樣的「公主裙」或佩戴一樣的飾物、男孩子一起儲某種機械人、玩電子遊戲等等。

當然,我們都知道,在青春期、青少年時期階段,「朋友大過天」;我們的年代會跟朋友「三人會議」談電話、通宵唱K⋯⋯現在的青年,或會跟朋友開著視像會議,一面溫書,原因也是相似。青少年時期,需要在朋友堆中找到自我認同。

如果我們回顧一下由小至大的好友,便會明白到,透過同朋友的交往,相處,我們學習到人際關係,相處方式;也學到怎樣尊重、聆聽、服務、關懷⋯⋯ 朋友幫助我們更踏實,有信心;真誠的朋友也往往能讓我們知道自己的不足或失敗,也幫助我們能再站起來。

記起中學的歲月,放學時總喜歡和同學們四處遊走,漫無目的地打發時間,那份相處和陪伴確是無條的快樂;當人愈成長,或許跟朋友相處、消磨時間的機會,慢慢減少;當面對眼前的老友移民、別離的時候,更令到相聚變得難能可貴、稀有。筆者在早前曾建議過家長,讓孩子跟好友「好好說離別」、了解世界這麼大、約定在網上再相聚分享的時間等等⋯⋯但是,為成年人,友情的需要和維繫,也不容忽視。即使居住的國度、時區不再一樣,那份同聲同氣的共鳴,記緊找方法保持和分享。

最近筆者也在網上跟朋友作一些聯誼、分享的時間,身在外國的朋友,一樣可以視像參與。雖然不及一起玩樂、旅行或「大食會」那麼暢快,但簡單真摯的交流,總是心靈的妙藥!朋友,我當你一世朋友,總是很寶貴的!

*基於筆者為輔導心理學家,必須依從行業操守規定之保密原則,本欄目所提出的具體案例已作一定程度的修改,當中沒有涉及任何個案的個人資料被提及或披露,特此聲明。

作者:郭倩衡,香港心理學會註冊輔導心理學家,現於大學輔導中心從事心理輔導、評估及教學等工作;擅長處理兒童、青年及特殊學習需要學童之個案。

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