• 想小朋友閱讀理解做得好?4類必讀圖書 加強古今中外知識庫|潘穎文
  • 2020-05-17    

 

疫情期間,孩子需要在家學習,父母要充當老師,教導孩子學科知識。有父母問我,自己已經運用了書本上的聆聽和閱讀理解策略,教導孩子完成相關的習作,但孩子在理解有關內容仍表現吃力,在教導上還有甚麼需要注意的地方呢?

孩子要有良好的理解能力,不單要掌握接收和處理資料的方法,也要對不同的主題有一定程度的認識。例如,當我們講述岳飛的故事時,假如孩子知道中國的歷史是由不同的朝代交替組成的,知道宋朝當時的環境,那麼孩子自然更容易理解故事內容了。然而,知識的領域浩瀚無垠,父母要豐富孩子哪些背景知識以加強孩子對語言和語文的理解呢?我相信以下類別的圖書可以助父母一臂之力!

(註:以下介紹的圖書只供參考,父母只要依下列類別,找尋文字淺白,內容能吸引孩子的圖書跟孩子共讀便可以,不一定要購買以下圖書)

(一)講述香港文化、景物和風俗的圖書

我們日常生活所談及的和描寫的事情,總離不開身邊的環境,那就是香港。父母可以為孩子講述香港的歷史、景物和風俗,就像林村的許願樹、長洲太平清醮和青馬大橋等。我會利用文字淺白,圖片豐富的圖書跟孩子探索香港的歷史和風貌。
我常用透過介紹香港的圖書跟孩子認識香港。疲情過後,如果能配合親身的遊覽,相信能加強孩子對這題材的認識。 (網上圖片)

(二)講述中國歷史和文化的書籍

語文和語言離不開歷史。例如,孩子要欣賞《憫農》一詩時,如果孩子知道中國是以農立國,自然容易明白中國人對農夫的敬重和農業對中國的重要性。然而,孩子在認識歷史和中國地理時,最大的困難是理解事件中的資料,複雜的人物和時空。我會透過圖書,跟孩子介紹當時的政權、科技、發明、服飾和地理常識等,讓孩子容易理解和明白。
我會利用這類圖書,跟孩子介紹中國歷史和中國地理,加深孩子對文章背景的理解。(網上圖片)

(三)講述中國的風俗、文化和智慧

孩子閱讀詩詞時,要理解當中的意思,需要明白中國人的生活和文化。就好像在《立春偶成》一詩中,假如孩子明白中國有二十四個節氣,知道甚麼是立春,自然更容易明白詩中的意思了。有時,我會與孩子看日曆,了解不同的日子和節氣。如果能配合圖書了解不同的節氣,相信會事半功倍。
當孩子看日曆時,遇上不明白的節氣,也可以翻查圖書。(網上圖片)

(四)認識不同國家和名勝古蹟

當孩子理解名人的故事時,如果他們能了解世界上有不同國家和種族的人,就會對了解篇章內容有一定的幫助。有時,我會跟孩子看世界地圖,讓孩子了解地球上有哪些國家以及它們的地理位置。此外,我也會與孩子閱讀一些能輕鬆地認識世界的繪本和圖書。
我會以圖書配合世界地圖,讓孩子認識世界。(網上圖片)

語言和語文能力跟知識一樣,是從生活中和學習中一點一滴地培養的。父母引領孩子多涉獵身邊的事物,不但能擴闊孩子的眼界,也能培養孩子的語言能力。希望大家多把握這個在家學習的時刻,跟孩子一起認識世界。

潘穎文,言語治療師,現於救世軍天鑰家庭及兒童發展中心工作;常結合言語治療師與媽媽的身份,與父母找尋合適的育兒方法;著作有《快樂傳情-自閉症譜系障礙兒童社交訓練手冊》及《教孩子說話從從零歲起》。


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