• 【到底有冇聖誕老人?】讓孩子古靈精怪 不用太急於「面對現實」|郭倩衡
  • 2020-03-17    

 

著名畫家畢加索有句名言:「每位孩子生來都是藝術家,問題是成長後怎樣保持(創意)。」是的,孩子的思想可以千奇百怪、大膽發問、不著邊際,有時也會令家長哭笑不得、一頭霧水。然而,當孩子表現無窮幻想、看似「古靈精怪」的時候,也許也是我們要好好守護孩子創意的時候。

記得有一次在聚會間同朋友分享「童年陰影」經歷,有一位朋友說起孩童時某片段,仍眼有「淚光」、一臉憤慨......他記得還在幼稚園的年紀時,一次在親戚家中聖誕聚會上,他興奮地跳跳紮紮,向大家炫耀著聖誕老人前一夜悄悄送到床邊的機械模型。突然,有位長輩叔叔一臉不耐煩:「喂!你該大個仔了吧?世上哪有聖誕老人呢?我看,機械人是你早已纏著爸爸要買吧?你要向爸爸道謝才對呢!」友人的聖誕節童年回憶,從此只剩尷尬、嚎哭、幻想破滅......

其實,孩子在成長階段,留有幻想的空間,不單是正常,想像力甚至有其用處,幫助成長。我們回想自己孩子時候,也常會覺得自己有超能力、飛天遁地、會打怪獸,我們也會以為一些卡通人物是真實的;有時發夢的時候,孩子也會信以為真。在成長過程當中,透過我們的語言、認知發展、對環境理解、人際相處之中,會慢慢發現,知道,什麼是真什麼是假,什麼是幻想。家長不用太急於要孩子「面對現實」。

當孩子提出古怪的問題時,家長也可運用創意,一起提升孩子的解難能力。說回聖誕老人的例子,與其說「是假的!」,倒不如一起看看在不同的國家是一些的歷史典故,因此會有「聖誕老人」的故事;讓孩子能有多一個角度去了解,引起一些歷史故事、有趣的事情。

筆者記得小時候,我問婆婆:「為什麼只有一個月亮呢?」婆婆說,當然啦,因為從前有一個人,覺得天上太多月亮太光了,便射掉了很多個月亮,只剩下一個。(其實我也不知道她在說那一個典故,我想她是說后羿射日?大概「射月亮」是婆婆自己編出來吧?)但我還是孩子的時候,在幻想當中,我覺得十分合理, 且會去想像,是什麼人物呢?原來遇到困難的時候,我或許可以用超能力去解決和面對。

其實「想像力」確實幫助孩子勇於面對困難,能夠更有信心成長,以及面對看似「沒可能」的任務。當孩子成長,進入青年時期,想像力能幫助青年掌握目標、志向、更發現到自己嚮往與追求的又是什麼,能懷有更大空間去發揮自己。正如香港電影一句著名對白說的:「人如果冇夢想,同條咸魚又有咩分別?」我敢用上一直以來的臨床觀察來証明,絕大多數孩子的「想像力」其實是被成人遏止的!

當孩子繼續問:「世上有聖誕老人嗎?我會看到獨角獸嗎?超人會來幫我嗎?」也許我們可以更肯定地回答:「不如你告訴我,你心目中的超人/ 聖誕老人/ 獨角獸該是怎樣的呢?是怎樣的造型?我們可以畫出來嗎?發揮一下嗎?」了解更多後,相信我們都會羨慕孩童們的赤心,信任神話中的世界是多麼美好!

*基於筆者為輔導心理學家,必須依從行業操守規定之保密原則,本欄目所提出的具體案例已作一定程度的修改,當中沒有涉及任何個案的個人資料被提及或披露,特此聲明。

作者:郭倩衡,香港心理學會註冊輔導心理學家,現於大學輔導中心從事心理輔導、評估及教學等工作;擅長處理兒童、青年及特殊學習需要學童之個案。

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