• 小朋友喜歡周圍走 2個遊戲邊玩邊學 | 潘穎文
  • 2020-03-08    

 

有不少父母以為,要教孩子學習語言,不外乎是讓孩子看圖卡、字卡、短片或者是看圖書,那就需要孩子「坐定定」了。如果,孩子不喜歡「坐定定」,父母或者會覺得「好頭痛」。原來,一些動態的活動同樣可以幫助孩子學習語言。以下是兩個我提議大家不用「坐定定」進行的語言活動。

活動一:尋找錢幣

父母先把5-10個的硬幣洗乾淨,放在家中不同的地方,如枕頭下、書包裏、沙發下等。孩子就要在限時內,透過發問「是非題」去猜出這些硬幣的所在地。例如是:「它是不是在房間內一個柔軟的物件下?」、「它是不是在我上學的用品內?」。當孩子猜出答案後,就可以立刻跑去找金幣。以上的活動要求父母只可以回答「是」或「不是」,那更需要孩子組織好自己的說話,選取合適的詞語表達。過程中,孩子也需要綜合父母的提示去猜出答案。

活動二:齊齊做體操

活動二:齊齊做體操

大家可以利用粉筆和地上的階磚進行遊戲。先在地上畫出約20格階磚,成一個長方形的空間進行遊戲。然後,父母可請孩子在20格階磚內各畫上一個自己喜歡的物件,如巴士、雪糕。父母可以發施號令,請孩子把手腳放好。例如:「左手放在巴士上,右腳放在雪糕上」。父母甚至可以因應孩子的年紀來變化指示的複雜性。例如是:放左手去巴士之前先放右腳去雪糕上面」。有時,父母可以與孩子互換角色,讓孩子發施號令。這樣,孩子既可做運動拉拉筋,又可以學習聽指示和說指示。

下次,當大家想去要教孩子說話時,就不會只想起「坐定定」,也可以想一些有趣和靈活的方式了。

潘穎文,言語治療師,現於救世軍天鑰家庭及兒童發展中心工作;常結合言語治療師與媽媽的身份,與父母找尋合適的育兒方法;著作有《快樂傳情-自閉症譜系障礙兒童社交訓練手冊》及《教孩子說話從從零歲起》。

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