• 相信愉快學習 協和小學校長:「過程有辛苦,結果是快樂」|李家文
  • 2019-12-02    

 

通常升中派位能如願以償的,主要都來自精英班的?在中華基督教會協和小學(長沙灣)的網頁上,查看學校特色,對部分家長來說,比較吸引眼球的,應該是2018-2019學生升中派位概況。網頁列明「學校排名次序不分先後」,一開首有喇沙書院、華仁書院(九龍)、英華女學校及英華書院等等。校長蔡世鴻明言,協和小學(長沙灣)是按學生的學業成績分班,小六升中派得好,一般是精英班的學生。

「因為是中學選擇的,他當然選擇一些厲害一點的,但我們亦有走一些路出來的,譬如我們,我們說我們田徑很好,我們也嘗試過有些Band 3的同學,他是Band2的學校,因為他田徑好,那當然他不是很差,他是Band 3頭,但有些Band 2的學校呢,他考完之後覺得是可以的,他又有特異功能,我們經常說中學收三類人的,讀書人、音樂人、筋肉人,那她就是走了筋肉人那條路。」

成績未如理想的小三至小五學生,如何向著升中心儀目標直跑?英文水平有待提升的學生,逢周六早上要回校上英文深造班。全體小六學生將會在下學期逢周六早上上中英數銜接課。

「我們的概念就是不理會你是什麼家長,你進來後,我們就幫你照顧的妥妥當當,完完全全是一個協和人,然後六年級就離開。我們大概全校有四十多個同學有綠燈小組,那他怎麼樣呢,即是很多要書寫的東西,我們都不需要他寫,相反他說出來說可以嗎,我們就可以的,那我們就專門有這些綠燈小組。」

網上有評論指,協和小學行催谷路線,能成功入讀的,都要有心理準備,每天上課不是鬧著玩的。

「讀書你不能說好像減肥一樣,又不節食又不做運動,又喜歡不停吃東西,你不可能會瘦下來的,你讀書也是,不可能說坐在這裏,讀書就會很好,沒有的,就算是很聰明的人,他都很勤力的。所以我不是要叫學生不停讀書讀書,而是你想追求這個學問就要有這樣的心態。愉快學習我們是相信的,但過程當中一定是辛苦的,但結果是快樂的,即是你讀完之後,譬如別人說完那樣東西之後你又懂得,別人又會稱讚你說話很有論點,那個結果是快樂的。」

現今小學生都很有自己想法,蔡校長明言最重要是教導年輕人如何冷靜思考。「教導他們自學,所以你來到圖書館,你看到我們很多不同的東西,希望他們閱讀以及要求他們主動,你逛一逛我們學校留意一下,即是我們有很多的東西,譬如我們有協和影院,他們要自己去排隊的,到時到候他們是排隊進去看的,我們譬如有一個關愛大使的選舉,他要自己提名自己,即是我們要鼓勵他們這樣。」

本身是香港大學資訊科技教育碩士的蔡校長,為了大力推動STEM,鼓勵老師不要怕學新事件,還請了熟悉這範疇的新老師一起鑽研。今時今日,老師不只要打書動聽,更要與時並重,以愛出發。

「我有一句格言的,有一次我閱讀孔子的書籍,看著看著,他是說得很好的,我自己心想,為什麼別人教書,我也是在教書,別人數千年來都說著他。他有數樣東西是很好的,他就是說有教無類,這個幾千年來都對的,第二就是說過猶不及,那我跟家長們分享,所有東西都是過猶不及,你讀書太過刻苦也不行,太過優閒也不行,那就過猶不及,那你問我,什麼叫太多什麼叫太少,就是視乎你的小朋友。」

為了因材施教,蔡校長要求各個班要有不同的,在精英班上,老師會教得更深、更快。「我們很簡單的,我們的宗旨就是精英班教快一點,要求他們自學多一點,譬如是閱讀,可能他要看多幾本,可能譬如是默寫詞語,會要求他找一些課外東西加進去,那弱一點的班,我就教慢一點,解釋多一點,就是這麽簡單。」外界曾有指,在出色學校內成績不佳的學生,會被邊緣化,蔡校長強調,很著重體育、音樂、玩,成績。發現有優秀人才,絕不會輕易放手。

「那你發覺不同類型的學生,他都會走自己的位置的,譬如去年我們有一個女孩子,她成績不佳,但她擲木球是破紀錄的,但她家裏很窮困,那我們本來的田徑。教練是跑步的,那我就出錢,讓她放學後去跟一個田徑教練去擲球……。」



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